Revista Instituto Psicopedagógico EOS Perú es una publicación gratuita, de libre acceso y de edición semestral del Instituto Psicopedagógico EOS Perú. Su objetivo es promover la difusión nacional e internacional de la producción de conocimiento en las diversas áreas de la Psicología. Está dirigida a personas e instituciones interesadas en el campo de la Psicología y ciencias afines.

Vol. 3, núm. 1 (2014) (Abril – Setiembre 2014)
Tabla de contenidos
Editorial pdf
Arículos
EMOCIONES Y SENTIMIENTOS EN EL ACOSO ESCOLAR – PARTE I.
Antonio Vallés Arándiga
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DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PRAGMÁTICAS EN LA INFANCIA.
Oscar Huamaní Condori
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NUEVOS CONCEPTOS SOBRE LA DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA DE LOS AÑOS 80
David Parra
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MÉTODO ICÓNICO Y LA MEJORA DE LAS HABILIDDES INFERENCIALES DE LECTURA EN NIÑOS DE PRIMARIA.
Jhon Holguin
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ALGUNOS ALCANCES PARA EL DIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA.
Alejandro Dioses Ch. y David Salas G
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Procedimientos
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA Y/O TEÓRICA, ORIGINALES, PARA SU PUBLICACIÓN EN LA REVISTA DIGITAL EOS PERÚ DEL INSTITUTO PSICOPEDAGÓGICO EOS PERÚ pdf