1.- ¿Qué es un programa de acompañamiento terapéutico en el área de comunicación y lenguaje?
Son un conjunto de acciones planificadas en base a objetivos claramente establecidos que buscan mejorar las habilidades de comunicación y lenguaje del menor. Este programa de acompañamiento terapéutico, está basado en el rol activo por parte de la familia o los apoderados, enfocándose en los pasos que se deben realizar en el hogar para el alcanzar las metas propuestas empleando recursos existentes en casa.
2. ¿A quiénes está dirigido?
- Niños (as) de 01 a 03 años con Inicio Tardío de Lenguaje (retraso de lenguaje) - Niños de 01 a 06 años con diagnóstico establecido o posibles indicadores de Trastorno del Espectro Autista (TEA).
3. ¿Quién estará a cargo del programa de acompañamiento terapéutico?
Psicólogo (a) con especialidad en evaluación e intervención en dificultades de lenguaje infantil y experiencia en el trabajo con niños menores de 6 años.
4. ¿Qué contenidos se trabajan?
Con el niño:
Procesos
Compresivo
Expresivo
Componentes
Pragmático / Comunicación
Léxico – semántico
Morfosintáctico
Fonético – fonológico
Con los padres:
Adecuación de lenguaje
Empleo de estrategias antecedentes y consecuentes para favorecer la comunicación y el lenguaje oral del niño (a)
5. ¿Qué recursos usarán?
Estrategias y técnicas provenientes de prácticas basadas en evidencia científica.
Demostraciones de la especialista en tiempo real.
Acompañamiento guiado para trabajo con el (la) niño (a).
Guías de trabajo y actividades, y listas de cotejo en archivos de texto